La intervención Micro-Regional como estrategia para el Desarrollo Comunitario.

UNIDAD DIDÁCTICA I
En éste bloque se abordará el concepto de región, revisarán elementos teóricos, metodológicos, resultados concretos de estudios microhistóricos y los diferentes conceptos de región. Con la finalidad de ampliar sus conocimientos y herramientas analíticas sobre la realidad social, para poder fundamentar un diagnóstico en un ámbito concreto con fines de intervención.La rúbrica es un intento de delinear criterios de evaluación consistentes. Permite que profesores y estudiantes por igual, puedan evaluar criterios complejos y subjetivos, además de proveer un marco de autoevaluación, reflexión y revisión por pares.





